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股票的放箭是什么意思,形容神伤的成语

来源:整理 时间:2023-07-29 12:43:43 编辑:双城财经 手机版

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1,形容神伤的成语

关于神伤的成语 ·目眢心忳 ·黯然神伤 关于神伤的词语 ·荀令伤神 ·神伤 ·寿类 ·目眢心忳 ·黯然神伤 关于神伤的汉字 关于神伤的诗词 ·登钓台 ·悼亡九首 ·梦见美人诗 ·自普照游二庵 ·钓台 ·硕人居氏挽词 ·情诗其二十五
【哀而不伤】:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。 【安忍残贼】:残贼:伤害、毁坏人的身心。安于做残酷狠毒的事情。 【暗箭伤人】:放冷箭伤害人。比喻暗地里用某种手段伤害人。 【暗箭中人】:暗:暗中;箭:放箭;中:中伤。放冷箭伤害人。比喻暗中用阴险的手段攻击或陷害别人。 【败材伤锦】:比喻用非其人,伤害国家。 【薄寒中人】:薄寒:轻微的寒气。中人:伤人。指轻微的寒气也能伤害人的身体。也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击。 【保护伞】:比喻赖以不受伤害的资本。 【赤舌烧城】:赤:火红色。赤舌如火,足以烧城。比喻毁谤或挑拔离间的话非常伤害人。 【创巨痛深】:创:创伤;痛:疼痛。受了很大创伤,痛苦很深。原指哀痛父母之丧,犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。 【创深痛巨】:创:创伤。创伤大,痛苦深。比喻遭受很大的伤害和痛苦。 【摧兰折玉】:摧:摧残,毁掉。毁坏兰花,折断美玉。比喻摧残和伤害女子。 【恶虎不食子】:即使凶恶的老虎也不吃自己生下的小老虎。比喻不伤害亲近者。 【恶意中伤】:出自恶毒用心去诽谤诬陷伤害别人,中伤说坏话攻击陷害别人。 【恶语伤人】:用恶毒的语言污蔑、伤害人。 【风不鸣条,雨不破块】:鸣:发出声响;条:新生的柳枝;破:冲破;块:土块。没有大风吹响树枝,没有暴雨伤害农田。比喻社会安定,风调雨顺。 【佛眼相看】:用佛的眼光去看。比喻好意对待,不加伤害。 【构怨伤化】:构:构成,造成;怨:怨恨;化:教化。指在民众中造成的怨恨,使对人民的教化受到伤害。 【猴子救月】:形容没事找事,结果自己反而受到伤害。 【互相残杀】:残:毁坏,伤害。彼此之间相互残害,各不相容。 【君子交绝,不出恶声】:君子:指品格高尚的人;交:交情;恶声:伤害诋毁的话。有道德的人即使绝交也不互相诋毁。 【枯耕伤稼,枯耘伤岁】:枯:粗劣;耘:除草;岁:收成。粗糙不细致的耕耘会伤害庄稼,减少收成。 【苦肉计】:故意伤害自己的肉体以骗取敌方信任的计策。 【狼狈为奸】:狼和狈一同出外伤害牲畜,狼用前腿,狈用后腿,既跑得快,又能爬高。比喻互相勾结干坏事。 【绿林豪客】:绿林:西汉王匡、王凤为首的“绿林军”。指聚集山林、反抗官府的武装力量指伤害人民的群盗股匪。 【莫余毒也】:再也没有人威胁、危害我了。表示目空一切,认为谁也不能伤害我。 【莫予毒也】:再也没有人威胁、危害我了。表示目空一切,认为谁也不能伤害我。 【戕害不辜】:戕:杀害;辜:罪过。杀害或伤害没有罪过的人。 【戕身伐命】:指伤害身体。 【求生害义】:为保全性命而伤害道义。 【人莫予毒】:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。 【人无害虎心,虎有伤人意】:人本没有伤害老虎的心,而老虎却想伤害人。比喻自己虽没有伤害人的意思,别人却一定要伤害你。 【水壅而溃,伤人必多】:壅:堵塞;溃:河堤决口。河水一旦决口,伤害的人必然更多。比喻拒绝纳谏,堵塞言路,所带来的害处会更大。 【鶗鴂雕卉】:比喻谗言伤害正直的人。鶗鴂,鸟名,杜鹃。 【谑而近虐】:开玩笑近乎伤害人。 【谑近于虐】:开玩笑近于伤害人。
黯然神伤 拼音: àn rán shén shāng 简拼: arss 近义词: 黯然泪下 反义词: 悠然自得 解释: 黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤 出处: 清·百一居士《壶天录》:“女更黯然神伤,泫然流涕。”

形容神伤的成语

2,五十音图该如何学求大神

1* あ ア a あ看上去像是一个武术高手施展了一个扫堂腿,敌人肯定被扫得冷落花流水,啊的一声倒下去啦,所以读a。ア片假名指示出了你发音的样子,嘴巴张开,舌头放到下面,a。 2* い イ i い通汉字以,也念i,所以很好记的。イ呢,我每次看到它就会想起汉字依,也就记住了。 3* う ウ u う表示你发音时的样子,上嘴唇倾斜,下巴朝上撅,就发出了u。ウ代表一个人,左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,他疼啊,在55的哭呢。念u。 4* え エ e え通汉字衣,读音稍微改变了一些,成了e。エ可以看成大写的英文字母I,很自然就读出e音来了。 5* お オ o お是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读o。オ片假名像是哈里波特穿上了一件魔法斗篷在空中飞翔,好爽啊,他激动的嗷嗷大叫。读o。 6* か カ ka か 首先这是个力字,用力砍下一个小点来,比如是从木头身上,会不会“卡”的一声?来“ka”一个。カ跟か很接近,书写正规些而已,容易记,ka。 7* き キ ki き是一把刀子在刻东西,下面的就 是被刀子斜着划了个口子,上面的自然是刀子了,两个横就是护手。刻就是ki了。キ只剩下刀子了,但也是刻,ki。 8* く ク ku く很容易记,你把嘴的角度调整成く的样子,是不是自然而然就发出了ku音呢?ク是一只没有眼珠眼睛(是侧面图,片假名タ是有眼珠的眼睛),为什么看不到眼珠呢?因为她在哭,念ku。 9* け ケ ke け右边是一把刀,,左边是站成一排的人,要大开杀戒了,读ke。ケ片假名是眼睛,但明显要比ク大,因为眼睛因为极度惊恐而张开了,(眼珠呢?可能张太大掉了),读ke。 10* こ コ ko こ是一男一女并排躺下,拟度春宵,念ko。コ是完事后在脚下盖一条被子睡觉。 11* さ サ sa さ通杀,仔细看的话,像一把匕首刺入了一个人的脖子,杀人啦,所以是sa。サ也是在杀人,左边的一竖是一个人,右边的一竖是他手中的弓,那一横表示他在开弓放箭,还是杀人,读sa。 12* し シ si し这个平假名像是一只喝饮料的吸管,所以念xi。シ这个片假名要跟后面那个ミ(mi)结合起来记忆,合起来不就是米西吗。米西之前,眼儿眯着,嘴儿抿着,就是ミ这个样子,开始米西了,瞪着眼,伸直了胳膊去抢,就成了シ。 13* す ス su す 这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线,所以念si。ス呢,是晾晒完毕的丝线开始加工了,两股合为一股,所以也是si。 14* せ セ se せ这个平假名是一只手在往口袋里面塞东西呢,念se。塞呀塞,塞进去了,好了,就成了セ了。 15* そ ソ so そ这个平假名,讲了一个女人不守妇道的故事,这个女人啊,很不像话,下面露着肚子,上面露出她尖尖的小奶,好不风骚,所以念so。ソ这个片假名我是很犯难的,它跟后面的ン很像,容易搞混,所以最好把它看做英文字母y,因为そ是比较骚的,所以你不得不对她yy啦。记住了,读so。 16* た タ ta た这个平假名通汉字他,读ta。タ呢,是一只眼睛,还有黑眼珠,你自己肯定不能从侧面看到你的眼睛啦,肯定是看他人的时候啦。所以这不是你的眼睛,是ta。 17* ち チ ti ち这个平假名很像是七,虽然下面多了一些零碎,但也是七,你把它看成七就成了,很好记,读音是qi。チ看起来不像七了,倒像是千,没关系,千的发音也很像qi。 18* つ ツ tu つ 钩子怎么才能抓的住东西,当然要先刺进去。ツ是你发音时的样子,两个鼻孔张开,嘴成一条缝,蛮形象的。 19* て テ te て这个平假名引人注目的是下面那个半圆,像什么呢?像是孕妇的大肚子,看来是怀胎了,所以读te。テ呢,说明这个人重男轻女,一开始生了个女孩,不满意,又要了第二胎,二表示是二胎,下面那个小东西说明生了个带把儿的,这下满意啦?记住读te。 20* と ト to と是一个男人正跪在那里费力的脱裤子,所以读to。ト呢,很明显,裤子脱掉了,男人还很没羞的站了起来,就成这个样子了。总之都是to。 21* な ナ na な这个平假名有点像” 捺”,去掉“扌”,有点类似,所以这个假名就读na了。再看ナ,这个片假名左看右看都少了点东西,要是再多个捺就好了,可惜了一个大字。少什么你就念什么就可以了,所以就念na了。 22* に 二 ni 因为二通汉字尔,也就是你的意思,所以に这个平假名看主体就是表示你,所以读ni。二更明显了,广东话明显就是ni嘛。 23* ぬ ヌ nu ぬ通汉字
たta这个是清音 だda这个是浊音 ぱ pa这个是半浊音 你可以在度娘的找“50音图”会有的 没有什么规律,比较容易记的

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3,天鹅湖

  王子齐格弗里德成年之日,宫中为他举行选妃舞会。王子为这没有爱情的选妃仪式而闷闷不乐,好友贝诺劝慰王子。时近黄昏,一群天鹅掠过上空,王子持弓尾随而去。群鹅游过湖面,其中戴皇冠的就是奥杰塔公主。王子举弓欲射,奥杰塔哀诉委屈,王子决心要以纯真的爱情战胜魔王,让她重返原形,又约请她明日来参加选妃舞会。黑夜将近,群鹅受魔王之招离去,王子把奥杰塔留下的一根羽毛紧帖在胸,发誓要拯救公主摆脱苦难。   宫内,心系奥杰塔的王子对那些目送秋波的妖艳公主毫不动心,魔王为破坏王子与奥杰塔的誓约,带着变成奥杰塔模样的女儿奥杰丽雅闯进了宫廷。王子误以为她就是奥杰塔,跳起了著名的黑天鹅双人舞。坠入陷阱的王子对天起誓,魔王一阵狞笑,刹时天昏地暗,王子忽然看到窗外绝望的白天鹅,方知受骗,不顾一切的冲出宫廷。奥杰塔痛苦的向同伴诉说“王子负心的不幸”,决意一死了之,王子赶来表白请求宽恕。在风狂雨猛的湖畔,奥杰塔告诉王子只有她作出自我牺牲才能打破咒语。魔王露现猫头鹰的原形,与王子展开殊死搏斗。奥杰塔和王子充满决心,不去求魔王的宽恕,一起跳入波涛汹涌的湖中。可怕的咒语终于被打破了,正义战胜了邪恶,坚贞的爱情战胜了万恶的妖魔。魔王失去魔力死去了,王子和公主相依相偎,沐浴在旭日的霞光中,他们架舟远航,朝幸福的彼岸驶去。   第一幕 王后城堡前的花园   王子步入花园,庆宴正式开始。王后驾到时,舞台气氛变得庄重,王妃、贵妇人鱼贯上场。王后环顾四周,对王子与村姑混在一起跳舞很不满意。她对王子讲,今天是他独自生活的最后一天,明天宫里举行盛大的舞会,王子必须从被邀请来的少女中挑选一位姑娘作自己的未婚妻。齐格弗里德对母亲的吩咐无动于衷,他示意王妃们和她一起离开了花园。   黄昏时分,青年纷纷向王子告别,一股忧郁之情涌上齐格弗里德心头,他舍不得离开与朋友们在一起的自由自在的生活。明天王后要为他选择终身伴侣,可他渴望另一种爱情:“那幻想中的少女是谁呢?”   忽然王子看到一群天鹅从头顶飞过,这引起了他狩猎的兴味,他抓起弩弓,带着朋友朝着天鹅飞的方向跑去。   第二幕 荒野深处湖泊   一群洁白的天鹅从湖面上游过,最前面的一只头顶戴着金冠。王子瞄准了那头顶金冠的天鹅,正要举弓放箭,他的手忽而放了下来,在一片朦胧的月光照耀下,他看见那天鹅突然变成一亭亭玉立的少女。王子被姑娘的美貌惊呆了,情不自禁向她走去。“天鹅少女”见到王子,准备逃走时,王子拦住姑娘,放下了弓箭,上前致礼,表明自己丝毫没有想伤害她的意思。望着王子英俊的脸庞,少女动了情。王子温柔地询问姑娘为什么会在深夜来到这阴森的湖边,少女开始诉说自己不幸的遭遇。原先少女是一位公主,名叫奥杰塔,因恶魔罗德伯特心起歹念,施妖术把她和她的女友变成了天鹅,到午夜时,恶魔才允许她们恢复人形。奥吉塔还告诉王子,只有从未许诺给别人的坚贞不移的爱情才能解除此魔法,王子听后,心中充满对她爱恋和怜悯的情意,他相信公主就是自己幻梦中的爱人,且向公主起誓将永远爱她,并要用爱情的力量把公主从苦难中解救出来。此时两人合跳这一段充满抒情气氛的舞蹈。柴可夫斯基的这段乐曲,象是一种带有合唱的二重唱。这时候独奏小提琴(带弱音器)奏出基本主题,充分表达出王子和公主定情时的温柔,羞怯和激动之情,小提琴的演奏充满青春活力和欢乐的光煇,当音乐再现第一段素材时,这支富于浪漫主义的旋律焕然一新,且更加充实,它由大提琴的“男性”的声部奏出,对答小提琴召唤,这两个声部交乳在一起奏出极为美妙而情深的二重奏,使这爱情之歌发展得越来越热情越丰富,越光辉。   第三幕 豪华的宫廷大厅   参加舞会的宾客陆续到达,在庄严的号角声中,王后与王子登上宝座,看着被引来的侯选未婚妻的姑娘。此时,王子心里念念不忘公主奥杰塔。号角再一次吹响, 打扮成骑士模样的恶魔罗德伯特和他那妖艳的女儿奥吉莉雅一阵风似飘进大厅。他们是来引诱王子背叛对奥杰塔的爱情诺言的,看着那酷似白天鹅的动作,王子误认为她就是心上人奥杰塔,却没有发现窗口外已经闪过了焦急的白天鹅的身影。   各国客人大显身手,西班牙舞,那不勒斯舞,匈牙利舞和玛祖卡舞。奥吉莉雅最后一个表演。王子被那妖媚的舞姿迷住了,觉得她就是奥杰塔,王子向母亲表明自己要聚奥吉莉雅为妻。恶魔要王子起誓,王子欣然举起了右手。恶魔的计划成功了,爱情的誓言遭到了破坏。窗外显现出奥杰塔的痛苦形象。王子顿时如梦初醒,知道自己受了欺骗,奋不顾身地冲出大厅往天鹅湖畔飞奔而去。   第四幕 天鹅湖畔   一群“天鹅姑娘”们在湖边的空地上,忐忑安地等待着奥杰塔的归来。公主伤心地叙述了王子变心的经过。“天鹅姑娘”们想到将永远受到魔法的束缚,再也无法恢复人形时,深陷悲痛之中,王子焦虑万分地跑了上来,在天鹅们中寻找自己的爱人,一心想乞求她的宽恕和原谅。   恶魔突然出现在王子前,强令王子与奥吉莉雅结婚,王子愤怒拒绝了恶魔的挑衅。但黎明来临,她难与王子团圆,王子决心以死来表示对公主的忠诚,刹那间,恶魔露出了猫头鹰的原形,他要施展妖术,永远把姑娘们变成天鹅飘浮在湖面。公主悲痛欲绝,拼命挣脱了王子的拥抱,纵身路入天鹅湖中,王子没能阻止公主,也跟着公主投身湖中,坚贞的爱情终于战胜了邪恶。恶魔失去了魔力,倒地毙命,城堡废墟在一片闪光中崩塌。

天鹅湖

4,谁能帮我我想练九阳神功

纯熟虚构 幻想
你要记住一点,金庸写出的小说,那些招式基本上全是虚构的。而且很不现实,那有人练功练那么快的?这些都是假的,对这些东西着迷很没意思。
上面的说话都是愚夫之见!九阳神功是不是空穴来风,只不过借金庸之手才名扬天下,要修成功,要有上乘的彗根和极能吃苦者,现在吾公开以之有缘者,若以本功,伤天害理,后果自负!!!九阳神功》乃武当祖师张三丰根据《九阳真经》所传的一种旷世绝学。练就此功,可出氤氲紫气,可随意扩散到体内、体外,可刀枪不入,水火不侵,毒气不生,物化不之,金刚不坏之躯也随之而来。 第一式:太极聚气法 面向东方,自然站立,先意守丹田三~五分钟后,即采用顺呼吸法。意念天上的阳气自百会吸入下行,地下的阴气由两脚涌泉吸入上行,两股真气在丹田汇聚成太极形。并缓慢旋转,意念或离或存,勿忘勿助,每次练习不少于一个时辰(二小时),三十天后即可练习下一步。 第二式:氤氲紫气 使一股暖暖的真气,从丹田向镇锁任督冲三脉的“阴跷库”流注,折而走向“尾闾关”。然后分两支上行,经腰脊第十四椎两旁的“辘轳关”上行经肩、背、颈而至“玉枕关”,此谓“逆运真气通三关”,然后真气向上越过头顶百会,分五路下行,与全身气脉会于中丹田,再分主次两支,还合于丹田,入窍归元,如此循环一周,身子便如灌甘露,丹田里的真气有似香烟缭绕,悠游自在,那就是“氤氲紫气”,此功练一年后即可练习下一步。(此步以盘坐式为佳) 第三步:盘龙真诀 当太阳刚刚升起的时候,面对太阳而坐,取五心朝天式,意守丹田三~五分钟,然后意想太阳光化作五条火龙分别从百会、两脚涌泉、两手劳宫吸入,在丹田汇聚成一个火球。然后意念火球渐渐扩大,至上与宇宙重回。过后,再渐渐变小收回丹田,如此一扩一收,反复练习。收功:意念火球又变成五条火龙由以上五处飞出。化成太阳,悬于本人脑后上方。 在月亮刚刚升起的时候,接上法进行,不过火龙变成水龙,火球变为水球,最后收功。五条火龙化作太阳变为五条水龙化作月亮。总得以阳变阴为准。 第四步:金刚之躯 练法与第三步基本相同,但不需真的面对太阳和月亮,练火龙功需一极寒之地,练水龙功需一极热之地。主旨:“阴中练阳,阳中练阴,阴阴阳阳,至阴至阳”。此功须七七四十九日苦修。 第五步:外功附助 准备一个沙袋子(要小一点),每天手、肘、肩、头、背、肋、膝、脚等全身各处,都要在沙袋上击打,要由轻到重,细心体会反弹之力,同时配合呼吸。 修炼《九阳神功》需有悟性、耐性、忍性之极。习成此功需九年大成。 用:搏击篇 一举手,前後左右要有定向.起动举动未能由己,要悉心体认,随人所动,随曲就伸,不丢不顶. 勿自伸缩.彼有力,我亦有力,我力在先.彼无力,我亦无力,我意仍在先.要刻刻留心.挨何处, 心要用在何处,须向不丢不顶中讨消息.切记一静无有不静,静须静如山岳.所谓他强由他强, 清风拂山冈.一动无有不动,动当动若江河,所谓他横任他横,明月照大江.从此做去,一年半载 ,便能施於身.此全是用意不是用劲.久之,则人为我制,我不为人制矣. 举手不可有呆像,彼之力方挨我皮毛,我之意已入彼骨里.两手支撑,一气贯串,左重则左虚,而右已去.右重则右虚,而左已去.气如车轮,周身俱要相随,有不相随处,身便散乱,便不得力,其病於腰腿求之.先以心使身,从人不从己,後身能从心,由己仍是从人.由己则滞,从人则活.能从人,手上便有分寸,秤彼劲之大小,分釐不错.权彼来之长短,毫发无差.前进後退,处处恰合, 工弥久而技弥精.彼不动,己不动.彼微动,己先动.往复须有摺叠,进退须有转换.极柔软,然後极坚刚.静是合,合中寓开.动是开,开中寓合.触之则旋转自如,无不得力.先求开展,後求紧凑 ,乃可臻於缜密矣. 务使气敛入脊骨,呼吸通灵,周身罔间.欲要神气收敛入骨,先要两股前节有力,两肩松开,气向下沈.牵动往来气贴背,而敛入脊骨.行气如九曲珠,无往不利.能呼吸,然後能灵活.吸为合为蓄,呼为开为发.盖吸则自然提得起,亦拏得人起.呼则自然沈得下,亦放得人出.此是以意运气 ,非以力使气.全身意在精神,不在气,在气则滞.有气则无力,无气则纯刚. 一身之劲,练成一家,分清虚实.发劲要有根源.劲起於脚,变换在腿,主宰於腰,发於脊背,接於两肘,行於手指,总须完整一气.发劲须沈著松净,专主一方.曲中求直,蓄而後发.蓄劲如张弓, 发劲如放箭,运劲如抽丝.劲似松非松,将展未展.劲断意不断.又要提起全副精神,於彼劲将出未发之际,我劲已接入彼劲,恰好不後不先.如皮燃火,如泉涌出.前进後退,丝毫不乱.方能得机得势,随手奏效.此谓借力打人,四两拨千斤也. 动静之机,在於阴阳,总归神聚.神聚则一气鼓汤,炼气归神.气势腾挪,精神贯注.开合有致,虚实清楚.左虚则右实,右虚则左实.虚非全然无力,气势要有腾挪.实非全然占煞,精神宜贵专注 .紧要全在胸中腰腿间运化,不在外面.力从人借,气由脊发.胡能气由脊发? 气向下沈,由两肩收入脊骨,注於腰间.此气之由上而下也,谓之合.由腰展於脊骨,布於两膊,施於手指.此气之由下而上也,谓之开.合便是收,开即是放.懂得开合,便知阴阳.到此地位,呼翕九阳,抱一合元 ,可名九阳神功.从此功用一日,技精一日,渐至从心所欲,豫顺以动,罔不如意矣. 要言之,气以直养而无害,劲以曲蓄而有馀.神舒体静,刻刻在心.内固精神,外示安逸.变换虚实,舍己从人.须知阴阳相济,方为懂劲.平日走架,是知己工夫.一动势,先问自己合不合规矩. 少有不合,即速改换.走架所以要慢不要快.打手是知人的功夫,动静固是知人,仍是问己.自己安排得好,人一挨我,我不动彼丝毫,趁势而入,接定彼劲,彼自跌出.如自己有不得力处,便是双重未化,要於阴阳开合中求之.所谓知己知彼,百战百胜也九阳真功

5,请问日语怎么记

记平假名的时候就一起把片假名也背了,另外再来一遍容易混,不好记,片假名也经常用,难记也没办法。
之前也回答类似的问题 【】我首先要给日语单词分2大类 1.【汉字,平假名类】又分【纯汉字】和【汉假混合】和【纯假名】 2.【外来语类】 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 1. 【纯汉字】这一类基本上字面上可以明白是什么意思。所以是最好背的单词。基本都是音读,也好记,基本上我觉的要从汉字入手,遇到过的汉字都要记下来,音读,此汉字的意思。等等,长此以往,反复记忆,基本上不是问题。 【汉假混合】基本上动词较多,但是也能知道是什么意思,但是是训读。比较难记。而且往往一般一个汉字可以分出好多词,比如抱,有什么抱住啊,怀抱啊,抱紧啊……所以我建议用例句法。熟读甚至背诵例句,深刻理解句的意思。(顺便也可记一些文法现象) 【纯假名】多用介词啊,助词啊,初学者比较困难。。。但是往往在句中和日语学习中扮演极其重要的角色。。。所以……我个人是没什么办法,但是就算死记硬背也要背下来。。 。 。 2.【外来语类】这一类没什么好说的了,基本来自于英语,所以在现在这么一个不会英语就是文盲的时代里,还是好好学英语对这个外来语的记忆很有帮助。 。 。 。 以上 不懂的话欢迎追问 满意的话别忘了采纳哦 。 详见: http://wenwen.soso.com/z/q135928307.htm
我觉得比较好的方法就是联想记忆法,这篇文章参考了网上流传的《日语五十音图快速记忆法》,更多的是结合自己的经验,总结出一些记忆方法,给初学的朋友一些参考。 あ ア a あ看上去像是一个武术高手施展了一个扫堂腿,敌人肯定被扫得冷落花流水,啊的一声倒下去啦,所以读a。 ア片假名指示出了你发音的样子,嘴巴张开,舌头放到下面,a。 い イ i い通汉字以,也念i,所以很好记的。イ呢,我每次看到它就会想起汉字依,也就记住了。 う ウ u う表示你发音时的样子,上嘴唇倾斜,下巴朝上撅,就发出了u。ウ代表一个人,左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,他疼啊,在55的哭呢。念u。 え通汉字衣,读音稍微改变了一些,成了e。エ可以看成大写的英文字母I,很自然就读出e音来了。 お是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读o。オ片假名像是哈里波特穿上了一件魔法斗篷在空中飞翔,好爽啊,他激动的嗷嗷大叫。读o。 か カ ka か各位应该比较熟悉吧?在漫画中经常会出现这个字,表示卡卡的声音,这个假名应该记起来不难,再说,力量给人的感觉就是干净利索的,发ka也让人感到有力。カ跟か很接近,书写正规些而已,容易记,ka。 き キ ki き是一把刀子在刻东西,已经刻了一点了,刻就是ki了。キ只剩下刀子了,但也是刻,ki。 く ク ku く很容易记,你把嘴的角度调整成く的样子,是不是自然而然就发出了ku音呢?ク是一只没有眼珠眼睛(是侧面图,片假名タ是有眼珠的眼睛),为什么看不到眼珠呢?因为她在哭,念ku。 け ケ ke け是一扇门,门锁被打开了,门自然就开了,读ke。ケ片假名是眼睛,但明显要比ク大,因为眼睛张开了,(眼珠呢?可能张太大掉了),读ke。 こ コ ko こ是你读ko时的嘴型,嘴分得很开。コ也是嘴型,只不过方向变了一下,嘴分开,大声念,ko。 さ サ sa さ通杀,仔细看的话,像一把匕首刺入了一个人的脖子,杀人啦,所以是sa。サ也是在杀人,左边的一竖是一个人,右边的一竖是他手中的弓,那一横表示他在开弓放箭,还是杀人,读sa。 し シ si し这个平假名像是一只喝饮料的吸管,所以念xi。シ这个片假名要跟后面那个ミ(mi)结合起来记忆,合起来不就是米西吗。米西之前,眼儿眯着,嘴儿抿着,就是 ミ这个样子,开始米西了,瞪着眼,伸直了胳膊去抢,就成了シ。 す ス su す 这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线,所以念si。ス呢,是晾晒完毕的丝线开始加工了,两股合为一股,所以也是si。 せ セ se せ这个平假名是一只手在往口袋里面塞东西呢,念se。塞呀塞,塞进去了,好了,就成了セ了。 そ ソ so そ这个平假名,讲了一个女人不守妇道的故事,这个女人啊,很不像话,下面露着肚子,上面露出她尖尖的小奶,好不风骚,所以念so。ソ这个片假名我是很犯难的,它 跟后面的ン很像,容易搞混,所以最好把它看做英文字母y,因为そ是比较骚的,所以你不得不对她yy啦。记住了,读so。 た タ ta た这个平假名通汉字他,读ta。タ呢,是一只眼睛,还有黑眼珠,你自己肯定不能从侧面看到你的眼睛啦,肯定是看他人的时候啦。所以这不是你的眼睛,是ta。 ち チ ti ち这个平假名很像是七,虽然下面多了一些零碎,但也是七,你把它看成七就成了,很好记,读音是qi。チ看起来不像七了,倒像是千,没关系,千的发音也很像qi。 つ ツ tu つ是日语中的促音,是很常见的,促音的发音也是tsu,很容易记。ツ是你发音时的样子,两个鼻孔张开,嘴成一条缝,蛮形象的。 て テ te て这个平假名引人注目的是下面那个半圆,像什么呢?像是孕妇的大肚子,看来是怀胎了,所以读te。テ呢,说明这个人重男轻女,一开始生了个女孩,不满意,又要了第二胎,二表示是二胎,下面那个小东西说明生了个带把儿的,这下满意啦?记住读te。 と ト to と是一个男人正跪在那里费力的脱裤子,所以读to。ト呢,很明显,裤子脱掉了,男人还很没羞的站了起来,就成这个样子了。总之都是to。 な ナ na な这个平假名不太好写,但是记起来却不难。仔细看,上面的十字和点中间形成了一个小缺口,下面的那个东西好像一个人在指向那个缺口,想像一下警匪片中,警察追捕坏人,但是拐了一个弯儿坏人不见了,一个警察扫视了一下周围的环境,发现了一个缺口,伸手一指,大声说:长官,哪儿!所以这个假名就读na了,我这么记,记得很牢固。再看ナ,这个
边写边用嘴读出来。 每个片假名些30遍。 一天记不住就用两天,三天~~~~~
只有反反复复记忆了!没有捷径我的经验就是:隔1个小时,背一遍,结果两天搞定!

6,怎么学好数学啊

要提高数学成绩,你必须做到: 1/记熟所有定义、定理、公式; 2/一定要不懂就问,直到弄懂为主; 3/为了保持学习积极性,要由浅入深,不能专攻难题; 4/要做到举一反三,避免出现同样的错误。 5/要有浓厚的兴趣,从心里把学习作为一件乐事而不是苦差事; 6/最要紧的还是要做大量练习,解题方法、技巧都是从练习中来。(曲不离口,数不离手嘛)。 你试试以上方法,相信你一定会很快提高数学成绩! (用这些方法,曾经有一个初三学生用一个学期的时间,数学成绩由21分提高到78分呢) 能帮到你我很高兴,如果你能采纳我的意见我会更高兴!
学好数学需要挖掘你的钻研精神和不服输精神,其实学好了数学你也同时学到了其他东西。所以你想学好数学的话就先要有一股很倔的劲,刚开始的时候多做练习题,循序渐进,慢慢就会有感觉了。
根椐我的体会:1、各类公式及之间的关系不仅要弄懂,还要搞清. 2、多做几道典型示范题目,弄懂所有的因果关系。 3、做题目时首先要看清题意,再理清思路,搞清解题方向。 4、细心计算,特别考试期间,不能心浮气躁,不能犯低级错误。 有以上几点,大概可以了。
多复习,多练习
首先要申明:任何一门学问都没有速成的法门,都要靠一分汗水才有一分收获。我所能做的只是叫你少走点弯路而已,也仅此而已,望好自为之。关于怎样学数学我看了很多网上对这个问题的回答,大都是一大篇一大篇的,表面上看似乎很专业、很有道理,但就是一点用处都没有,看了后没有一点帮助。为什么呢?因为大多数这些回答者没能分清对象,都不对着目标放箭,这叫做无的放矢。他们忘了最根本的一点,那就是提出这个问题的人绝大多数都是数学没学好的,有的甚至连跟班都感到很困难,你跟他讲那么一大堆大道理有什么用呢?依我看还是来点简单实用点的好。如果你对数学这门课程感到很吃力,那么你应该:1,数学的基础很重要,数学这门课的特点是连惯性太强,每一个知识点就象我们上楼的每一级台阶,你某一个知识点没学好,就象那里少了一级台阶。有的同学说,老师在课堂上讲我能听得懂,为什么做题时就是做不出来呢?这是因为课堂上老师讲好比开着灯上楼梯,虽然有一两级台阶没有(只要它们不连惯)还是能上去的,但做作业或考试时就象关着灯上楼梯,完全凭感觉走,没有任何人帮你指出哪里没有台阶,所以走到断级的时候不跌到才怪。那这种情况怎么办呢?唯一的办法只有把缺少了的那级台阶补上去。其方法就是一定要抽出时间去看以前的课本,如果你拿某一本旧课本来看还是看不懂,那说明你要补的还在前面,暂时把这本书放下,去看更前面的旧课本。只到你能完全弄明白了为止,然后从这一本书一直往后看,直到你现在所学的课本。我个人认为这比你为了完成任务而做作业重要得多,这才是你跟得上课程的根本保证。我有一个外孙女就是这种情况。有一次她拿一道数学题来问我,那道题有四个知识点,我问她,她竟然一个都回答不了,我叫她先去看以前的课本上的相应部分再来做这个题,她竟然去问同学去了,结果当然是不了了之的把答案抄了一遍,完成了作业。还说我不如她的同学厉害,我只有苦笑(在这里我不由的又要报怨现在的教育起来了,作业,作业,做孽,对优生是一条拖后腿的绳,对差生是套牢脖子的绳。当年我就是经常没能完成作业而。。。这是题外话不说也罢)依我的看法,对于所谓的差生来说,花时间去学习以前被遗忘了的知识点比做作业要重要得多。当然我不是在这叫大家都不要做作业,而是说要花适当的时间去自己给自己补课。2,要学好数学,兴趣最关键,人人都这么说。但归根到底还是基础要好才可能产生兴趣,一个人不可能对那个让自己陷入困境的事情产生兴趣。所以成绩不好的同学还是要把时间多花在第一步上。如果你是一名中学生,那么小学课本应当能看懂吧,你能看懂它,做小学的一些奥数题你一定会觉得其乐无穷。这样你就能培养起对数学的兴趣了。有了光趣还有什么做不好呢!3,数学不是靠的死记硬背,要理解,怎样理解呢,还是在基础,所以成绩不好的同学还是要多把时间花在第一步上。对于公式的记忆呢,只要求能记住最基本的就行了,其余的要学会自己推导出来,发明狂当年很多公式都记不住,但我能在考场上花上一两分钟就把需要的公式当场推导出来,这比你花死力气去死记要保险得多,而且绝对准确,这就叫做理解记忆,发明狂与课本无缘已有一二十年了,但做题时所要的公式还是能根据它的定义把它推导出来。所谓好钢用在刀刃上,就是这个意思,不要把时间花在毫无意义的事情上,死记硬背是靠不住的,关键时刻最容易出乱子,你一下子想不起,或对一个符号不敢确定,这一题就完了,而自己会推导就不一样了,一本书你要记的不过几个公式而已,从小学到高中真正要记忆的公式恐怕不会超过二十个吧。比如:面积公式,只要记住矩形和圆的面积公式就行了。矩形面积=底X高(S=ab)。三角形面积如何从这推导呢?在矩形中划一条对角线,是不是得两个面积一样大的三角形?那当然就有:(S=ab/2)那梯形呢?在梯形中划一条对角线,是不是得两个三角形?而且它们的高相等?根据三角形面积公式就有S=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。有一点要说的是你在推导公式时用特殊的情况就行了,因为你不是证明。发明狂已多年没接触课本了,对课本都已不了解了,如有什么问题大家可以共同探讨,共同进步。4,要多做题,多思考,才能打开思维面。上面我反对作业不是叫你不要做作业,而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义的作业。你应当把这钟时间花在做真正要做的题目上。如果你确实觉得做作业是浪费时间,你可以向老师申请不做作业。我想老师应当同意的(你们现在的老师应当比我们那时的老师开明得多了吧?)5,碰到好的题目时,要多思考一个问题:那就是——这个题是怎样提出来的?你能不能出一个相类似的题、或比它有所改变的题、或者有所提高的题。这样下次碰到这一题或与它相类似的题时你就能很容易的做出来了。这也是训练发散思维的好方法。也是发明家最重要的思维方式了。 6,认真听讲,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为止,孔子都不耻下问呢,何况我们!7,信心很重要,要相信自己一定能行才会成功。8,最后一点是和老师处理好关系也是非常重要的。照理说老师应当主动跟学生搞好关系才对,因为老师是成年人,而且又是师长。可是由于种种原因,有的老师没能这样做,怎么办呢?没办法,只有小人不计大人过,为了自己的前途,委屈一下自己的自尊心好啦,这又有什么关系呢?如果你能这样做,说明你社会生存能力这一课已超过你老师了,这不是很好的事情吗?知识不止书本上才有,解决生活中的难题才是真正的知识。因为学习的根本目的就是学会生存。废话就不多说了,最后希望你爱上数学,这样你一定会觉得数学是那样的其乐无穷了。还愁学不好数学?祝你成功!

7,三国演义读书笔记61回到90回

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《三国演义》读书笔记 作者介绍: 罗贯中(约1330—约1400)汉族,名本,字贯中,号湖海散人。山西太原人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、代表作《三国演义》等。 内容概括: 小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。 精彩片段: ①空 城 计 [评析]: 空城计是《三国演义》里特别精彩的一个计谋,历来为人们津津乐道。空故意以空虚无兵之势示敌,就可能使敌人疑中生疑,怕中埋伏,从而达到排危解难的目的。 这个智谋故事见于《三国演义》第九十五回“马谡拒谏失街亭 武侯弹琴退仲达”。 ②“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。 [评析]:在罗贯中所著《三国演义》中,刘备、曹操、孙权、诸葛亮、周瑜、司马懿、关羽、赵云、姜维……等等,都可以称得上是英雄。纵观这些英雄人物,性格最为复杂,并且能够集政治家、军事家于一身者,唯有曹操一人而已。 《三国演义》极力宣扬了刘、关、张的忠义,表现出强烈的“拥刘反曹”倾向,将曹操刻画成为一个残暴不仁、玩弄权术、奸诈狡猾的“乱世之奸雄”。作者罗贯中通过汝南许劭、南阳何颙之口,对曹操的一生作了总的定性。尽管如此,他们也不能不承认曹操是“治世之能臣”,“安天下者,必此人也”。用聂绀弩先生的话说,“曹操是实干家”、“大军事家”、“杰出的诗人、文学家”,“于所谓炎刘实有大功”;“曹操站的地位高,形象大,方面广,脑子复杂,非封建史家、世俗说话人及一般听众所能理解”。 近年来,随着《三国演义》、《曹操与杨修》、《曹操与蔡文姬》等影视剧的播出,在社会上掀起了一股较大的“三国热”。这些影视作品和随之产生的影评、剧评,对曹操这一人物形象的塑造和分析研究,多受罗贯中所著《三国演义》中强烈的“拥刘反曹”倾向的影响,重在突出其欺君罔上、窃国谋逆、玩弄权术、残暴不仁、虚假伪善、奸诈狡猾的“乱世奸雄”这一负面,而忽略了他作为杰出的政治家、军事家这一正面。 为此,笔者在反复阅读《三国演义》原著,并结合晋代陈寿所撰的《三国志》和部分学者对《三国演义》中曹操的评述后认为:“乱世奸雄”曹操,性格最为复杂;前雄后奸、前智后愚、前可爱后可恨,一生功大于过;他仍不失为一个杰出的政治家、军事家。 下面,笔者就从曹操性格的多元化、前后两期曹操的对比和一生的是非功过、政治家和军事家曹操三个方面,对罗贯中所著《三国演义》中的曹操这一人物形象进行分析研究,以抛砖引玉、求教于名家指点。 ③草船借箭 孙刘联军和曹操在赤壁对峙。周瑜嫉妒诸葛亮的才智。想除掉诸葛亮,于是刁难诸葛亮要他在十日之内造十万支箭。诸葛亮料定过几天有大雾,于是便答应,而且期限还自己减少到三天。周瑜认为诸葛亮是自寻死路。一天两天过去了,诸葛亮都没动静。到了第三天夜里。诸葛亮向鲁肃借了一些船只船上放满草人,一字排开向曹操营寨驶去。江面上雾很大,曹操不清楚敌军虚实。于是叫将士疯狂放箭。箭射满了草船。诸葛亮满载而归!! 一.曹操性格的多元化。 在《三国演义》众多的人物中,曹操的性格是最为复杂的,很难用一句话两句话给他作结论。“奸诈”,可以说是曹操比较突出的性格特征,但正如“多愁善感”说明不了林黛玉一样,“奸诈”也远远不能把曹操这一形象的丰厚意蕴囊括无余。 曹操形象复杂性格的出现,是罗贯中有意识的艺术追求。法国文学家雨果说,一个优秀的作家应该有“从正反两个方面去观察一切事物的那种至高无上的才能”。罗贯中正是这样一位作家。他在保持曹操形象的“定性”的同时,写出了其情感的丰富性和性格内在的复杂性,呈现出多元化的态势,从而使该形象获得了真实性、审美性和永久的艺术魅力。 经典语句: 1. 兵在夜而不惊, 将闻变而不乱。 姜维真将才也! 2. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 3. 夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。 4. 某何足道哉!吾弟张翼德于百万军中取上将首级,如探囊取物耳 “人中吕布,马中赤兔” 一共八个字却称赞了两件事物,足可见微言大义的春秋笔法。而且朗朗上口,妇孺皆宜。后来关羽虽然也得到了赤兔,但也没听别人这么说过,估计作者肯定是吕温侯的FAN ,否则也不会这么肉麻。 “马氏五常,白眉最良” 老马家五个儿子,为大家熟知的只有马良,马谡哥俩。马良的确才华出众,为刘备坐稳西川出了不少力,可惜死得较早。马谡虽说智商较高,也一度取得诸葛亮的赏识,只可惜后来一步棋走错,丢了街亭。因此当人读起这一句话时,一则叹马良死得过早,二则叹马谡聪明一世,糊涂一时。 “鞠躬尽瘁,死而后已” 有人说《后出师表》不是诸葛亮写的,先不论是谁写的,这里的“鞠躬尽瘁,死而后已”就是诸葛亮真实的写照,也是最能表现诸葛亮后期六出祁山无力回天时的心情,也成为现代人常挂在嘴边的一个词。 “既生瑜,何生亮” 在《演义》里,周瑜是心胸狭窄,永不服输的代名词,也只有当他病入膏肓,不久于人世时,才会由口及心地发出这样的感慨。只不过这句话过于自卑,长了诸葛志气,灭了自己威风。使得二人的形象在人们主中格式化了。 “子龙一身都是胆也!” 这是赵云迷们最津津乐道的评语,原因是在《演义》里赵云并不是作者重点描写的对象,但由于他每回出场都是英姿飒爽,攻无不克,能得到主子这么一句肯定,当然是高兴得找不到北了。不过也可以看出刘备没有知人之能:赵云跟了自己这么多年,到这时才知道他的胆识,平时只给他一些压粮运草,打扫战场,保护家属的杂活,真是埋没英雄。 “伏龙、凤雏二人得一,可安天下” 司马徽一向看好诸葛亮和庞统,曾经把诸葛亮比成姜尚,张良,所以这话从他嘴里说出来一点也不奇怪。二人倒也有些经天纬地的本事,因此这么说也不过份。奇怪的是刘备二人皆得,反倒不能安天下了,不能不引人思考。 “内事不决问张昭,外事不决问周瑜” 孙策当政时常常霸气有余而策略不足,想不到他倒还有些识人之能,前者信任太史慈回城招降众人,临死时还给孙权留下了这样的忠告,深刻看出了两人的处事风格。事实也验证了他的准确性,张昭主外事时主张投降曹操;周瑜主内事时把孙权的妹子糊里糊涂地嫁给了刘备。而二人各行其事时却做得近乎完美。 “生子当如孙仲谋” 小时候看三国,很不明白这句话的含义,倒底是在夸孙权还是在骂孙权。稍大了一点后才知道,曹操其实和孙权他爹孙坚是一辈的,这么说没什么不可以。另外曹操的主要意思是夸孙权能守住父兄基业,跟袁绍和刘表的那几个败家子不同。怪不得辛弃疾很是欣赏孙权,并在自己的词里引用了这句话。 “天下英雄,惟使君与操耳!” 个人认为,在曹操说过的所有的话里面,这句话是最精辟的。难怪刘备会吓掉勺子,连苍天也打了个冷战,以为泄露了天机。其实曹操也就是这么一说,试探一下而已,后来又被刘备一糊弄,否定了自己有生以来说过的最正确的一句话。 “治世之能臣,乱世之奸雄” 这一句话,不仅给曹操的一生定了性,也道出了曹操的能力,在治世是治国安邦之臣,在乱世则是独霸一方的军事首领。而曹操听到这话面露喜色的原因还有一点,就是没有说他能成为皇帝,而他也不愿登基称帝,在史书上成为王莽、董卓一类的人。
三国演义感想
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